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摘要:
现有的高职教育校企合作存在着政府监管职能缺失、高职院校学生实习与企业生产经营的矛盾冲突、利益保障机制不健全、缺乏长期合作机制和规划等问题.要化解这些矛盾、解决这些问题,达成企业与高职院校长期有效的多方面深层次合作,就需要建立政府、企业、院校三方松散联合协作的结构.通过信息技术共享网络平台和会员制,使校企各方面的合作项目任务能够及时有效地得到配置和协调,并借助信约机制、共享机制、保障机制、监管机制和激励机制等,保障校企合作的顺利进行和满足三方的利益诉求.
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文献信息
篇名 高职教育校企合作问题的方案设计及实施
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 高职教育 校企合作 校企合作现状问题 校企合作方案 校企合作实施步骤
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 实验室建设与科学管理
研究方向 页码范围 245-250
页数 6页 分类号 G642.0
字数 9501字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁承学 广西经济管理干部学院工商管理系 21 39 4.0 4.0
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