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摘要:
《方山子传》是苏轼为数不多的传记作品中的名篇.本课从“人物之异”入手,从“形貌之异”“生活之异”“际遇之异”三方面着重分析和挖掘方山子的外在形象特点及内在的个性内蕴.作者表现传主之“异”的过程中运用了一些诸如侧面描写、细节描写等“奇”笔,使方山子的形象跃然纸上.在学生对方山子的形象特点有了较为深入的了解后,再分析作者“传人见己”的写作意图.本课的最后对方山子的精神内涵作一适度的拓展,从而让学生能在本课的学习中获得有益的人生启示.
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文献信息
篇名 《方山子传》课例赏鉴
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 方山子 人物之异 “奇”笔 传人见己
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 课例赏鉴
研究方向 页码范围 70-74
页数 5页 分类号
字数 7348字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨桦 14 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
方山子
人物之异
“奇”笔
传人见己
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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