分层分类推进“两个责任”具体化

• 作者: 李清
• 来源期刊: 廉政瞭望
• 学科: 教育
• 关键词: 责任意识 分类推进 领导干部 责任主体
• 年，卷（期）: lzbw_2016,（6）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

中央提出落实“两个责任”以来，各级领导干部责任意识明显增强，但落实过程中，有的责任主体对“两个责任”具体该做什么、怎么做理解不深刻，思路不明确，措施不规范，效果不明显。