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摘要:
从小学到大学甚至更高的学历,数学总是无处不在,它由生活中提取,又使用于生活。而小学数学课本更是数学这门学科的启蒙书,只有在小学里养成了学习数学的兴趣习惯,才能为未来的数学学习打下坚实的基础,因此在小学老师在教授数学的时候,需要将寓教于乐的理念贯穿在教学过程中,将数学融于日常生活中,让学生感受到学习数学的乐趣,并以此调动他们的积极性,提高学生对数学的运用能力。
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学如何融入学生生活
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学数学 生活化
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 425-425
页数 1页 分类号
字数 2321字 语种 中文
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小学数学
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