网络教学环境下士官《计算机应用基础》课程探究式教学改革

• 作者: 张勇 王贞 胡圣红
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教学环境 计算机应用基础 探究式教学
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 255-257
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2729字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).064

摘要

探究式教学是当前院校教学改革的热点之一.随着网络信息技术的快速发展,为不断改革和完善士官《计算机应用基础》课程教学的方式方法,提出在《计算机应用基础》课程教学中依托多媒体信息技术和网络资源进行探究式教学改革实践,激发学员学习兴趣,培养自主学习习惯,提高计算机应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张勇		50	84	5.0	8.0
2	胡圣红		7	13	2.0	3.0
3	王贞		8	3	1.0	1.0