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摘要:
在初中地理教学中图像教学能将各种地理现象发生的原因等理论知识完整的表现出来,它可以更加简明、 更加直观地反映地理知识.所以,在初中地理教学活动中利用地理地图能有效提高初中地理课程教学效果,它的出现能为学生更加清楚、 更加明了地展示地理结构、 地理知识,帮助学生对地理学科形成深刻的印象.
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文献信息
篇名 初中地理教学中的图像教学探讨
来源期刊 城市地理 学科
关键词 图像教学 初中地理 教学探讨
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 1909字 语种 中文
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1 黄履斌 1 1 1.0 1.0
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图像教学
初中地理
教学探讨
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
城市地理
半月刊
1674-2508
50-1192/K
16开
重庆市
78-138
2008
chi
出版文献量(篇)
12459
总下载数(次)
33
总被引数(次)
10089
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