城市小学多校区数字化校园管理模式的研究

• 作者: 薛恒
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 工学
• 关键词: 多校区 数字化 管理模式
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 智慧校园
• 页码范围: 53-57
• 页数: 5页
• 分类号: TP393.07
• 字数: 5728字
• 语种: 中文

摘要

本文是全国教育信息技术研究“十二五”规划2011年度重点课题,研究内容为城市小学多校区数字化校园管理模式的研究,该课题借助数字化的管理方式,依托学校常规管理模式,实现多校区的跨越时空管理.近5年来,课题组在研究中完善了学校数字化校园建设,建成多校区数字化校园管理软件,提炼出了实施多校区数字化校园管理的有效措施、解决了学校在多校区管理上存在的诸多问题,并构建出多校区数字化校园管理模式,多篇研究论文在核心期刊上发表,其管理模式在区域起到了引领示范作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛恒		3	7	2.0	2.0