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摘要:
沈先生在西南联大开过三门课:各体文习作、创作实习和中国小说史。三门课我都选了。 创作能不能教?这是一个世界性的争论问题。很多人认为创作不能教。我们当时的系主任罗常培先生就说过:大学是不培养作家的,作家是社会培养的。这话有道理。沈先生自己就没有上过什么大学。他教的学生后来成为作家的,也极少。但是也不是绝对不能教。沈先生的学生现在能算是作家的,也还有那么几个。问题是由什么样的人来教,用什么方法教。,
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篇名 我的老师沈从文
来源期刊 人民周刊 学科 教育
关键词 中国小说史 体文 叙述语言 不知道 现实主义精神 介堂 时带 环境描写 东方哲学 林徽因
年,卷(期) rmzk_2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
中国小说史
体文
叙述语言
不知道
现实主义精神
介堂
时带
环境描写
东方哲学
林徽因
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民周刊
双周刊
2095-9826
10-1311/D
16开
北京市朝阳区金台路2号人民日报《人民周刊
2-641
2001
chi
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