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摘要:
中考中"新定义"型问题,考查学生对"新定义"的理解和认识,以及灵活运用知识的能力,本文仅选择了"概念"型新定义问题来解析,获得了解决这类问题的基本方法.
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文献信息
篇名 例析“概念”型新定义问题
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 中考 概念型新定义 解题方法
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-27
页数 4页 分类号 G633.6
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩敬 81 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中考
概念型新定义
解题方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
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0
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