浅析肢体语言在小学英语教学中的运用

• 作者: 王宏扬
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 肢体语言 小学英语 运用
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 2224字
• 语种: 中文

摘要

肢体语言(body language)是指人的身体状态所表示的信息含义.这种人体语言是以手势、面部表情、眼神、身体姿势等形式来传递信息的.雷·伯德惠斯特尔教授曾经得出了这样的统计结果:人们在面对面交流中,有声部分占交际信号的比例低于35%,而65%的交际信号是无声的."很明显,肢体语言在交流中有着突出的功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏扬		1	0	0.0	0.0