杜威视野下的教材观

• 作者: 周力
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教材观 杜威 基础教育课程改革 实用主义 教材问题 哲学家 评论家 教育家
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G423.07

摘要

约翰·杜威是美国实用主义哲学家、教育家和评论家。他对教材问题十分重视。今天，为配合基础教育课程改革的进行，许多新教材正在编制之中，在这样一个现实背景下，重温杜威对教材的认识，无疑会给我们带来一些帮助。

作者信息

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1	周力		1	0	0.0	0.0