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改进美育教学强化育人功能 ——江苏省南通市通州区推进学校艺术教育发展实践
改进美育教学强化育人功能 ——江苏省南通市通州区推进学校艺术教育发展实践
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摘要：
江苏省南通市通州区以"立德树人"为根本任务,以美育人,以文化人,围绕"校校、班班、人人"的目标,努力加强和改进美育教学,着力提高学生审美和人文素养,现已初步形成"校校有特色、班班有社团、人人有项目"的艺术教育立体架构,基本实现艺术课程开齐开足、艺术教育设施设备基本到位、"一校一品"基本形成、艺术师资配备基本均衡.
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文献信息
| 篇名 | 改进美育教学强化育人功能 ——江苏省南通市通州区推进学校艺术教育发展实践 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育（教育管理版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 美育 艺术教育 师资培养 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（10） | 所属期刊栏目 | 独家报道 |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-16 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G527 |
| 字数 | 5795字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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美育
艺术教育
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江苏教育(教育管理版)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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语种：
chi
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