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摘要:
一个人的健康成长就是个体在与社会相互作用中,通过学习和内化社会文化,逐渐形成适应该社会的行为方式,履行该社会所期待的角色行为,发展自身社会性的过程,是个体从自然人转化为符合该社会要求的合格社会成员的过程。
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文献信息
篇名 八年级学生的异性交往
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 异性交往 八年级 社会文化 学生 行为方式 相互作用 社会成员 社会性
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G479
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研究主题发展历程
节点文献
异性交往
八年级
社会文化
学生
行为方式
相互作用
社会成员
社会性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
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941
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