在小学音乐教学中音乐想象力的培养

• 作者: 马宁宁
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 音乐想象力 小学音乐 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 422-422
• 页数: 1页
• 字数: 3238字
• 语种: 中文

摘要

现在的小学音乐课堂，通常只是简单地让学生学唱歌曲而没有加以拓展，没有给学生更多地发展空间。在当今社会需求创新型人才的背景下，在小学音乐课堂教学中注重学生想象力的发展，我们应该通过各种教学手段，利用唱游教学、唱歌教学、欣赏教学、创作教学等不同模式来培养学生的音乐想象力。

作者信息

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1	马宁宁		4	0	0.0	0.0