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摘要:
高校军事理论课课程建设经过多年的实践与探索,基本形成一整套较为系统、行之有效的教学体系,并取得了显著的成效.在全面推进依法治国的今天,高校军事理论课课程建设依旧存在着许多问题,有些问题如果不加以重视和解决,将会成为制约高校军事理论课发展的障碍.本文对构建高校军事理论课课程建设理论体系进行了一些探究,并提出了一些相应对策,以促进高校军事理论课程建设不断完善和发展.
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浅议高校军事理论课教师培训影响因素及对策
高校
军事理论课
教师培训
影响因素与对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校军事理论课课程改革的探讨与实践
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 军事理论课 改革 探讨 实践
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学模式探索
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G642.1
字数 3234字 语种 中文
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期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
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