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摘要:
[目的/意义]旨在解决高校网络一代信息获取的盲目性和对互联网的依赖性问题,为高校开展信息素质教育提供帮助.[方法/过程]基于大学生信息获取能力问卷调查,对高校网络一代特定群体的信息搜索、信息交流、信息利用行为进行分析.[结果/结论]通过建立合理的图书馆微服务体系、开展嵌入式服务、构建与高校网络一代的信息协同沟通平台等策略,可以提高图书馆对高校网络一代的吸引力.
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文献信息
篇名 高校网络一代的信息行为与图书馆服务策略研究
来源期刊 情报探索 学科 社会科学
关键词 高校 网络一代 信息行为 微服务 嵌入式服务
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号 G250.1
字数 4219字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8095.2016.08.014
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研究主题发展历程
节点文献
高校
网络一代
信息行为
微服务
嵌入式服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情报探索
月刊
1005-8095
35-1148/N
大16开
福州市北环西路108号省信息中心大楼
1987
chi
出版文献量(篇)
8004
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17
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