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摘要:
英语早读课虽然占时不多,但充分利用好这段时间无疑能为英语课堂教学助力加效.笔者通过自身的教学实践,从早读课的"地位、内容、形式、反馈"四方面探讨提高其效率的方法和途径.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 务实创新,提高英语早读课效益
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 早读重要性 拓展内容 丰富形式 注重反馈
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 1889字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘姝婷 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
早读重要性
拓展内容
丰富形式
注重反馈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
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