钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
教育理论与实践期刊
\
许国璋先生的外语科研理念及对外语教师的启示
许国璋先生的外语科研理念及对外语教师的启示
作者:
陈燕文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
许国璋先生
外语科研理念
外语教师
科研态度
科研思维
科研方法
摘要:
许国璋先生在其科学研究中提出要有创新精神,做学问不能急功近利,学术研究反对狭隘的“门户”之见,理论没有“有用”与“无用”之别等.外语教师应借鉴许国璋先生的外语科研理念,具有广博的文化科学知识和淡泊名利的科研态度,善于独立思考,并学会使用新材料、新科技,提高自身的科研能力,培养知识、素质、能力相统一的复合型人才.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
外语学习焦虑研究及其对外语教学的启示
外语学习
情感因素
学习焦虑
教学启示
王宗炎先生的外语教育思想研究
外语教育
思想
王宗炎
论词汇语法互补性对外语教学的启示
词汇语法
互补性
功能
得体准则及其对外语教学的启示
得体准则
外语教学
交际能力
礼貌策略
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
许国璋先生的外语科研理念及对外语教师的启示
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
许国璋先生
外语科研理念
外语教师
科研态度
科研思维
科研方法
年,卷(期)
2016,(27)
所属期刊栏目
师资建设
研究方向
页码范围
42-44
页数
3页
分类号
G451.2
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈燕文
8
4
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(3)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2001(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2019(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
许国璋先生
外语科研理念
外语教师
科研态度
科研思维
科研方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
期刊文献
相关文献
1.
外语学习焦虑研究及其对外语教学的启示
2.
王宗炎先生的外语教育思想研究
3.
论词汇语法互补性对外语教学的启示
4.
得体准则及其对外语教学的启示
5.
以中青年教师为主体的外语教学科研团队的建设
6.
试论模糊语言学对外语教学的启示
7.
浅谈情感因素对外语教学的影响
8.
外语教师数字胜任力框架构建
9.
论外语教学法对外语能力的培养
10.
图式论对外语阅读理解的启示
11.
外语学习焦虑研究及其对外语教学的启示
12.
电化教学对外语听、说的提高
13.
对外宣传外语翻译中存在的问题及对策
14.
焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年——朱光潜的外语教育实践与理念研究
15.
教师在外语教学中的作用
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
教育理论与实践2022
教育理论与实践2021
教育理论与实践2020
教育理论与实践2019
教育理论与实践2018
教育理论与实践2017
教育理论与实践2016
教育理论与实践2015
教育理论与实践2014
教育理论与实践2013
教育理论与实践2012
教育理论与实践2011
教育理论与实践2010
教育理论与实践2009
教育理论与实践2008
教育理论与实践2007
教育理论与实践2006
教育理论与实践2005
教育理论与实践2004
教育理论与实践2003
教育理论与实践2002
教育理论与实践2001
教育理论与实践2000
教育理论与实践2016年第9期
教育理论与实践2016年第8期
教育理论与实践2016年第7期
教育理论与实践2016年第6期
教育理论与实践2016年第5期
教育理论与实践2016年第4期
教育理论与实践2016年第36期
教育理论与实践2016年第35期
教育理论与实践2016年第34期
教育理论与实践2016年第33期
教育理论与实践2016年第32期
教育理论与实践2016年第31期
教育理论与实践2016年第30期
教育理论与实践2016年第3期
教育理论与实践2016年第29期
教育理论与实践2016年第28期
教育理论与实践2016年第27期
教育理论与实践2016年第26期
教育理论与实践2016年第25期
教育理论与实践2016年第24期
教育理论与实践2016年第23期
教育理论与实践2016年第22期
教育理论与实践2016年第21期
教育理论与实践2016年第20期
教育理论与实践2016年第2期
教育理论与实践2016年第19期
教育理论与实践2016年第18期
教育理论与实践2016年第17期
教育理论与实践2016年第16期
教育理论与实践2016年第15期
教育理论与实践2016年第14期
教育理论与实践2016年第13期
教育理论与实践2016年第12期
教育理论与实践2016年第11期
教育理论与实践2016年第10期
教育理论与实践2016年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号