农民教育培训七要素研究

• 作者: 钱明
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 农民 教育培训 目标 内容 对象 开放性
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 337-339
• 页数: 3页
• 分类号: S-01
• 字数: 5682字
• 语种: 中文

摘要

培育新型职业农民是实现农业现代化的必然要求,也是推进城乡一体化发展的重要途径.相关研究主要集中在农民教育的必要性、现状和问题、模式和途径、措施和对策等方面.笔者在前人研究的基础上,认为农民教育培训的基本特点主要体现在教育培训的目的、对象、内容、方式几个方面,进而从农民教育七要素的角度对农民教育培训问题展开探讨,认为要规范开展并取得实效,需要把握好7个基本要素,即明确教育培训的目的、目标,教育培训的内容,教育培训的对象和组织者,教育培训的地点,教育培训的时间,教育培训的方法、途径、措施,教育培训的开放性.