网络教学平台的自主学习策略研究

• 作者: 刘彦忠 朱文龙 朱玲 杨双双
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 工学
• 关键词: 网络教学平台 学习现状 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: TP393|G642.0
• 字数: 3008字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2016.11.021

摘要

网络的迅猛发展推动了信息技术在教育领域的广泛应用,网络学习成为广大学习者的主要学习方式之一.通过调查研究发现,基于网络教学平台的学习方式受到广大教师和学生的认可,但大学生自主学习能力不强的弊端尤为显著.针对该问题,结合教学实际,提出相关解决策略,为大学生基于网络教学平台的学习提供指导,以促进网络学习的有效开展,提高大学生的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彦忠	齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院	19	42	4.0	6.0
2	朱玲	齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院	19	49	4.0	6.0
3	杨双双	齐齐哈尔大学教育与传媒学院	11	9	2.0	2.0
4	朱文龙	齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院	6	2	1.0	1.0