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摘要:
目的:介绍边看视频边练习方法在实习护生心肺复苏培训中的做法与体会,为以后实习护生的心肺复苏教学提供参考。方法抽取2015年6─12月在某三级甲等医院的实习护生218名,其中专科103名,本科97名,研究生18名,以《2015美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》为依据,运用美国心脏协会的医务人员基础生命支持课程,采用边看视频边练习方法进行培训,以美国心脏协会的考核标准测试培训效果。结果不同学历实习护生理论成绩明显高于培训前(均 P<0.05),按压速率、按压深度、胸廓回弹、吹气长度及吹气量的合格率提高明显(均P<0.05)。结论边看视频边练习教学法能有效提高实习护生心肺复苏理论与技能考核成绩。
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文献信息
篇名 边看视频边练习教学法在实习护生2015版心肺复苏指南培训中的应用
来源期刊 护理学报 学科 教育
关键词 实习护生 心肺复苏 培训 边看视频边练习教学法
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G642.44
字数 4363字 语种 中文
DOI 10.16460/j.issn1008-9969.2016.16.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张慧 青岛大学护理学院 69 423 11.0 17.0
2 姚珊珊 13 146 7.0 12.0
3 李云芳 31 313 11.0 17.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实习护生
心肺复苏
培训
边看视频边练习教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
出版文献量(篇)
11783
总下载数(次)
25
总被引数(次)
104017
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