学校德育生活化实践探究

• 作者: 韦世艺
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 德育生活化 实践反思 改进策略
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 23-24,27
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012.9
• 语种: 中文

摘要

德育生活化的理论内涵可以简要概括为:给生活以教育,用生活来教育.当前,学校德育生活化的实践偏差在无形中消解了德育生活化的价值本真,有使学校德育走向碎片化、虚无化和浅表化的可能.学校德育生活化的本真实现有待实践策略的改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦世艺		1	4	1.0	1.0