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摘要:
实验室是高校培养高素质人才的重要场所.实验室档案不仅真实反映了一所高校的实验教学和研究水平,也是衡量高校办学水平的一个重要标志,是高校档案重要的组成部分.随着我国高等教育的快速发展,各种实验教学平台与日俱增,档案数量也相应快速增加,如何做好实验室建设档案、仪器设备档案及实验教学档案的管理成为高校档案管理亟待解决的问题.本文就高校实验室档案分级管理的模式进行了探讨.
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实验室仪器设备管理模式探讨
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管理模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校实验室档案分级管理模式探讨
来源期刊 城建档案 学科
关键词 高校实验室 档案管理 管理模式
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 档案管理
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号
字数 3675字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范雪香 8 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校实验室
档案管理
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城建档案
月刊
1674-0289
11-3484/TU
大16开
北京市海淀区三里河路9号建设部南配楼408、426室
1993
chi
出版文献量(篇)
6963
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6
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