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摘要:
作为教师,我们应该提高自我心理素养,增强自我心理调节能力,从而更好地预防和化解焦虑反应,提高自我心理健康水平。心理案例:每天都感到焦虑不安年近40岁的赵老师,是一所重点中学的骨干教师,教语文课兼班主任。作为一名女教师,赵老师带班严谨,教学认真,曾多次被评为先进教师。但是,在高考前的一天,因为紧张过度而上课前出现反应失常,此后,赵老师发现每次上课前,都会感到紧张、坐立不安,而且,最让她感到困扰的是频尿,每到上课前总想跑厕所。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 老师,如果你也焦虑了
来源期刊 未来教育家 学科 地球科学
关键词 赵老师 焦虑情绪 自我心理调节 心理健康 心理素养 重点中学 一所 生活事件 满灌疗法 心理专业
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 N031
字数 语种
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研究主题发展历程
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赵老师
焦虑情绪
自我心理调节
心理健康
心理素养
重点中学
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生活事件
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心理专业
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
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17
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357
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