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摘要:
在新课改不断推进的背景下,虽然高中教师高度重视人文精神,但是很少系统有效地将其落实到教学实践中去,也很难体现出人文精神的广度与深度。在这种形势下,语文教师在教学中怎样培养学生的人文精神就成为重要的问题。从高中教学来看,学生能够获取非常丰富的知识,高中三年所学知识几乎是九年义务教育知识的总和。
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文献信息
篇名 在语文教学中培养学生的人文精神
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 人文精神 高中教师 学习过程 年所 人文关怀 古诗文 阅读过程 高中语文教材 高中课程 学习能力
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
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1 冀新艳 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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