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摘要:
随着App的迅速发展,孤独症康复教学的App被相继开发出来。本文总结了目前市面上的孤独症康复教学App所能帮助解决的问题、表现的特点和优势,以及存在的问题并提出了解决方案,并总结了在孤独症康复教学领域的App的发展现状。
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孤独症谱系障碍
家长介导干预
理论模型
影响因素
护理
综述
心理干预对孤独症儿童父母情绪及儿童康复训练的影响
孤独症儿童
父母
焦虑、抑郁
心理干预
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 App应用程序在孤独症儿童康复教学中的运用
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 App 孤独症儿童 康复教学 触摸屏电子设备
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2390字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨梦怡 浙江工业大学教育科学与技术学院 1 0 0.0 0.0
2 郑佩荣 浙江工业大学教育科学与技术学院 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
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2016(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
App
孤独症儿童
康复教学
触摸屏电子设备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
  • 期刊分类
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