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摘要:
信息社会召唤着人们生活方式的改变,互联网多媒体时代的到来也必然导致教育领域的一场变革,它将促使教学活动与手段更富有活力,让教学理念在不断深入中落实,让学生在课堂学习的能量获得最佳的释放,学生的获益更加丰厚,能力获得更好的发展.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈谈多媒体信息技术在小学数学教学中的应用实践
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 数学现象 教学情境 媒体资源 交流平台
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 3143字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄云 6 12 2.0 3.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学现象
教学情境
媒体资源
交流平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25978
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43
总被引数(次)
2922
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