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摘要:
以遗传学必修模块为例试图确定高中生物阶段的核心概念,通过梳理这些核心概念的名称,设计调查问卷,剖析具有典型代表性的高中生物遗传学必修模块核心概念的名称和内涵,并利用概念图的形式清晰呈现出各级概念名称之间的关系.
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文献信息
篇名 高中生物遗传学必修模块中核心概念的检索
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 高中生物 遗传学 核心概念
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 课程与教材研究
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 G633.91
字数 4041字 语种 中文
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1 吴小峰 15 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
遗传学
核心概念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
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