注重情境体验激发学生英语学习好奇心研究

• 作者: 谢维
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 情境体验 好奇心 生本课堂
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1675字
• 语种: 中文

摘要

情境体验是活化英语课堂教学重要形式,体现了生本主义理念和开放化教学特征.围绕教材内容创设宽松情境,鼓励自由协作交流和小品展示,利于调动学生学习的激情与潜能,保持积极学习情感.探讨情境模式运用,有助于开阔学生知识视野思维,激发他们主动探究激情和内在动力.