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摘要:
培养学生的创新思维意识和创新能力是一个系统工程,假如我们把这个工程巧妙渗透到物理教学活动的各个环节中,并不断改进完善教学方法,那学生的创新思维能力一定会得到锻炼和提高.本文作者与时俱进,在摸索初中物理创新教学的过程中大刀阔斧的前进,并取得一定的收获,值得同仁予以关注.
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文献信息
篇名 初中物理创新教学新思路
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 教育
关键词 物理实验 开阔思路 教学情境 创新教学 初中物理
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G632
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验
开阔思路
教学情境
创新教学
初中物理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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