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摘要:
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“工业机器人技术”双语信息化教学研究
“工业机器人技术”
双语教学
信息化教学
三位一体化
教育信息化与信息化教育初探
教育
信息化
信息技术
教学模式
特征
要素
心脏综合比较影像学信息化教学实践
心脏影像学
比较影像学
信息化
多媒体
教学
重症医学与信息化
重症监护病房
信息学
重症医学
大数据
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 人因学+信息化让医患双赢
来源期刊 中国卫生人才 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 改革
研究方向 页码范围 20-26
页数 7页 分类号
字数 5453字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈肖鸣 25 73 5.0 8.0
2 余园园 温州医科大学附属第一医院 6 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卫生人才
月刊
1008-7370
11-4063/D
大16开
北京市西城区后海北沿14号
2-658
1999
chi
出版文献量(篇)
7022
总下载数(次)
4
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