农村中学地理教师专业素养提升途径初探

• 作者: 杨娅娜
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 农村中学地理教师 专业素养 提升 途径
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 沉思录 Chensilu -- ‘农村之页’
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 字数: 3287字
• 语种: 中文

摘要

由于各方面因素制约，农村中学地理教师整体专业素养不容乐观。本文结合我国农村教育发展实际，从加强自我反思、参与专题沙龙、促进校际合作、利用网络教研等方面，探讨了农村中学地理教师专业素养的提升途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨娅娜	重庆师范大学地理与旅游学院	26	154	4.0	12.0