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摘要:
武术作为体育教学内容进入学校教育领域历史久远,但进展并不乐观,未达到预期的效果.文章运用文献分析法、比较法,访谈法等研究方法,分析当前高校武术教学存在的突出问题并提出应对策略,以期为高校武术教学的改革和发展提供思路和启示.研究结果表明:高校武术教学存在学生期望与武术课实际差距过大、教学内容多而旧、教学方法过于传统、考核方法过于项目化、师资水平低下五个方面的突出问题亟待解决,学校和教师要积极应对,采取有效应对策略,才能达到预期教学目标和教学效果.
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对策
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教学体系
内容分析
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文献信息
篇名 高校武术教学的突出问题及应对策略
来源期刊 湖北第二师范学院学报 学科 教育
关键词 高校 武术教学 武术教育
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 G427
字数 4687字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈友青 湖北第二师范学院体育学院 17 102 7.0 9.0
2 刘立英 9 15 2.0 3.0
4 宋同顺 6 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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武术教育
研究起点
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湖北第二师范学院学报
月刊
1674-344X
42-1782/C
大16开
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
1984
chi
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