以幼儿探究为中心 开展幼儿园科学教育

• 作者: 陈赛华
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 科学 探究 科学教育 幼儿
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

在跨入新世纪的今天,人们已经意识到具有科学素养是社会对每个人的基本要求.对幼儿进行早期的科学启蒙,既是他们今后学习和发展的需要,又是他们今后适应社会的需要,幼儿的科学教育就是要精心呵护和培植幼儿对周围事物现象的好奇心和探究欲望.引发支持和引导幼儿自主探究,让幼儿发现神奇的科学现象,真正成为主动的探索者和学习者.