自主、合作、探究学习方式在语文课堂中的运用

• 作者: 石群
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 新课程 自主 合作 探究 学习方式
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 2684字
• 语种: 中文

摘要

新课程提倡自主、合作、探究的学习方式.在日常教学中,教师应在全面而正确地认识这些学习方式的基础上,根据学科特色、年段特点、教材因素、学生实际等诸多要素综合考量,通过呈现星级目标、提出自学要求、发挥学生主体性、回归探究主题等教学手段,实现学生的学习目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石群	扬中市教育局教研室	5	17	1.0	4.0