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摘要:
本文结合高职教育教学模式的改革,从颠覆传统教学的角度分析了项目化教学法的教学角色逆转、交流渠道拓宽等特征.并提出了在计算机专业不同课程中的分层次应用,最后阐述了项目化教学实施工程中的一些难点,同时提出教学质量提升一些解决的措施.
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文献信息
篇名 项目化教学法在计算机专业中应用的探究
来源期刊 电子世界 学科
关键词 教学模式改革 项目化教学 教学质量提升
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 技术交流
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号
字数 1918字 语种 中文
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1 胡冰 10 7 2.0 2.0
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节点文献
教学模式改革
项目化教学
教学质量提升
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电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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