22号院的那棵树——教育家办学视域下的成都市实验小学课程改革样本——那棵树的基因

• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 成都市 教育家 基因 样本 小学 实验 视域
• 年，卷（期）: wljyj_2016,（11）
• 页码范围: 6-12
• 页数: 7页
• 分类号: G62

摘要

推开人民中路22号院的大门，穿过一条幽静的绿色长廊，便来到这棵大榕树下。它扎根在这小小的院落，向着天空伸展着枝叶。