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摘要:
在全球经济一体化的背景下,跨国交流已经成为势不可挡的大趋势,因此,外语学习的重要性被提到了前所未有的高度.跨文化交际能力也就成为了当今社会和经济活动中一项十分重要的能力,同时,也越来越引起学者们的注意.然而,在我国以英语学习或教学为出发点所进行的跨文化交际研究比较多.德语,作为小语种,这方面的研究却比较少,但是随着教学改革的不断深入,强化德语学习也越来越被更多的人所认可.在德语教学实践中要不断调整教学目标和内容,不断创新教学方法和手段,不断推进项目化教学改革的进程,重点培养学生全面发展的能力观.教师要培养和维持学生较浓的学习兴趣,应该把握良机,渲染德语课堂气氛,引发学生的兴趣和求知欲;充分研究教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性;注重"以人为本",发挥学生的主体作用;建立新型师生关系,重视师生情感交流,培养兴趣;开展内容广泛、 形式多样的德语课外活动等.
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文献信息
篇名 浅谈德语教学
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 德语语法 语法教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G642.41
字数 3916字 语种 中文
DOI
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1 戈文俞 渤海大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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