军事生物医学工程专业基础实验课程考核模式研究

• 作者: 吕昊 张华 张杨 焦腾 王健琪 薛慧君
• 来源期刊: 医疗卫生装备
• 学科: 医学
• 关键词: 军事生物医学工程 实验教学 考核模式
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 学科与人才
• 页码范围: 144-146
• 页数: 3页
• 分类号: R318|R82|G642.3
• 字数: 3998字
• 语种: 中文
• DOI: 10.7687/J.ISSN1003-8868.2016.03.144

摘要

结合军事生物医学工程学科的特点,从基本思路、实施方法、实施效果3个方面分别加以阐述.提出了军事生物医学工程专业的教学改革重点应放在实验教学上,需以新的考核模式牵引实验教学改革的新方法,解决了以往如何改进教学方法、提高教学质量的棘手问题.该模式使学生的学习兴趣、动手能力、综合素质和创新精神得到显著提高,取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王健琪	第四军医大学生物医学工程学院	129	910	16.0	23.0
2	张华	第四军医大学生物医学工程学院	95	426	10.0	16.0
3	焦腾	第四军医大学生物医学工程学院	50	305	10.0	15.0
4	吕昊	第四军医大学生物医学工程学院	30	133	6.0	10.0
5	张杨	第四军医大学生物医学工程学院	37	169	7.0	11.0
6	薛慧君	第四军医大学生物医学工程学院	18	53	4.0	6.0