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摘要:
目的 观察注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童经过哌甲酯控释剂治疗后社会功能的动态变化情况,以及治疗后ADHD儿童社会功能与正常儿童社会功能有无差异.方法 ADHD患儿34例,正常儿童35例.ADHD组服用哌甲酯控释剂治疗24周,分别在基线、治疗第8周、治疗第24周进行问卷调查评估.采用Weiss's功能缺陷程度评分量表作为社会功能的评定指标.结果 1)ADHD患儿的Weiss's功能缺陷程度评分量表总分及家庭、学习和学校、生活技能、自我管理、社会活动和冒险活动分都随着治疗时间的延长逐步下降(P<0.001):2)经过24周的治疗,ADHD患儿生活技能和冒险活动两项评分与正常儿童差异无统计学意义(P>0.01),家庭、学习和学校、自我管理、社会活动四项评分与正常儿童差异有统计学意义(P<0.01).结论 哌甲酯控释剂治疗能够明显改善ADHD患儿的社会功能,且其改善趋势随着治疗时间的延长逐步下降.
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文献信息
篇名 注意缺陷多动障碍儿童社会功能改善的动态观察
来源期刊 中国儿童保健杂志 学科 医学
关键词 注意缺陷多动障碍 哌甲酯控释剂 社会功能 儿童
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 253-255,259
页数 分类号 R179
字数 语种 中文
DOI 10.11852/zgetbjzz2016-24-03-09
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐通 第二军医大学长征医院儿科 41 175 7.0 9.0
2 丁立人 上海市第七人民医院儿科 4 6 2.0 2.0
3 庄承 上海市第七人民医院儿科 7 38 3.0 6.0
4 顾静雯 上海市第七人民医院儿科 4 9 2.0 3.0
5 施晓燕 上海市第七人民医院儿科 2 7 2.0 2.0
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哌甲酯控释剂
社会功能
儿童
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中国儿童保健杂志
月刊
1008-6579
61-1346/R
大16开
西安市西五路中段157号
52-180
1993
chi
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