试论大学校庆的功能诉求与实现路径

• 作者: 宋文秀 葛敏
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 大学校庆 功能诉求 功能异化 实现路径
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: G646
• 语种: 中文

摘要

校庆是大学校园里一种常见的文化现象.大学校庆需要发挥的功能包括展示和反思学校的发展历程,凝聚力量推进学校发展;帮助师生提高学校归属感,对师生进行潜移默化的思想政治教育等.然而,校庆活动中的浪费现象、功利化倾向和形式主义会导致校庆的功能发生异化.为此,要进一步实践好“人文校庆”“学术校庆”和“特色校庆”的理念,实现大学校庆的功能诉求,避免大学校庆的功能异化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛敏		39	123	7.0	9.0
2	宋文秀		2	0	0.0	0.0