高中写作教学中的问题与对策

• 作者: 张宏
• 来源期刊: 写作：下
• 学科: 教育
• 关键词: 高中写作 教学问题 针对性对策
• 年，卷（期）: xzx_2016,（9）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

高中阶段的写作分数在考试中逐渐增加,除了语文写作,还有英语写作,在高中生的考试中,一旦作文这个题型发挥失常,那么学生的整体成绩就会受到极大的影响。因此,新课程标准执行以来,许多高校的教师一直都在不停地研讨最好的教学方案,他们参考并分析学生们的各种写作问题并提出最佳的对策,从而使学生取得优异的成绩。希望下面的一些分析可以起到指导性的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏		6	2	1.0	1.0