以“分答”模式促进知识付费问答平台发展

• 作者: 张卉
• 来源期刊: 民主
• 学科: 教育
• 关键词: 问答 付费 知识 虚拟货币 网络直播 医疗健康 可能性 应用
• 年，卷（期）: mzb_2016,（11）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G633.410.2

摘要

从付出虚拟货币下载文档查看信息，到微信微博、网络直播平台的“打赏”；从“作业帮”、医疗健康等垂直细分领域的问答应用，到罗辑思维的付费阅读应用“得到”，再到果壳知乎新近开发的付费问答平台，企业纷纷寻求知识变现的可能性。