例谈高中物理中常见的连接体模型

• 作者: 田树霞
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 连接体 力学体系 过程分析 受力分析 动摩擦因数 已知物 水平地面 相对静止 滑动摩擦力
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

连接体是高中物理力学体系中的重要模型,其相关问题的解决要技巧性地进行研究对象选择,严谨化的受力分析,形象化的过程分析等等,牵扯到多种手段的综合运用,能有效训练学生分析问题、解决问题的能力.但也正是此类问题综合性较强,很多学生处理时难度较大,因此教师在具体教学时,应该引导学生分类认识连接体模型,这会有助于学生对问题的分析、比较,有助于他们方法的总结和解题水平的提升.笔者认为,高中阶段的连接体大致可从以下几个角度进行划分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田树霞	扬州市梅岭中学京华城校区	2	0	0.0	0.0