在美术欣赏课中融入音乐的课堂探究

• 作者: 覃春柳
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 美术 欣赏 音乐
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 字数: 3641字
• 语种: 中文

摘要

美术欣赏课具有审美性、人文性、探究性的特点，教师结合该特点并在课堂中融入音乐，可以激发学生学习兴趣、提高学生课堂参与性、拓展学生知识面，从而让学生在感受艺术节奏、韵律、动感美的过程中展开想象，获得审美享受，启发创造性思维，最终在融入音乐的美术欣赏课中获得全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃春柳		5	3	1.0	1.0