原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨案例分析法在急诊低年资护士应急能力培养中的应用效果。[方法]将2014年12月—2015年5月在南通大学附属医院急诊室工作的14名急诊低年资护士设为对照组,将2015年6月—2015年11月在急诊室工作的16名低年资护士作为观察组,对照组采用传统培训方法,观察组采用基于实境的案例分析法培训,比较两组护士专科理论成绩及医生对低年资护士工作满意度评价的差异。[结果]观察组理论考核成绩优于对照组,医生对低年资护士工作满意度高于对照组。[结论]案例分析法能提高急诊低年资护士专科理论水平,提高医生对低年资护士的工作满意度,提高低年资护士的应急能力。
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文献信息
篇名 基于实境的案例分析法在低年资护士应急能力培养中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 案例分析法 实境 低年资护士 应急能力
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 2134-2136
页数 3页 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2016.20.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱琴 16 45 4.0 6.0
2 吉云兰 30 497 10.0 22.0
3 单君 39 1190 13.0 34.0
4 陈小燕 26 257 9.0 15.0
5 杨小丽 13 81 5.0 8.0
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研究主题发展历程
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案例分析法
实境
低年资护士
应急能力
研究起点
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期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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