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摘要:
目的:探讨抢救案例分享在急诊专科护士培训中的应用效果。方法:将2013年度37名急诊科护士作为抢救案例分享实施前组,将2014年38名急诊科护士作为抢救案例分享实施后组,在常规培训基础上,将实际工作中分享的相关抢救案例融入课件,与系统的理论授课相结合,进行综合的分析与讲解。比较2013、2014年急诊护士专科理论考核成绩、抢救技能考核成绩、取得急诊专科护士资格证人数及护士核心能力评价结果。结果:2014年度急诊专科护士专科理论考核成绩、抢救技能考核成绩、取得急诊专科护士资格证人数及护士核心能力评价结果等指标均明显高于对照组(P ﹤0.01,P ﹤0.05)。结论:抢救案例分享在急诊专科护士培训中的应用,可有效促进专科理论知识向临床实践能力的转化,明显提高了急诊专科理论和抢救技能水平,同时使护士的专业实践能力、评判性思维能力、管理能力等综合急救能力得到有效提升。
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文献信息
篇名 抢救案例分享在急诊专科护士培训中的应用
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 抢救案例分享 急诊专科护士 急救能力 护理培训
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 R192.6
字数 2722字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.06.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳宗芳 4 2 1.0 1.0
2 刘玉峰 11 49 5.0 6.0
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研究主题发展历程
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抢救案例分享
急诊专科护士
急救能力
护理培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
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