浅谈幼师专业的英语教学策略

• 作者: 聂青青
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 幼儿英语教学 教材 情感教育 教学形式 校企合作
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 字数: 3469字
• 语种: 中文

摘要

幼师英语教学能力直接影响幼师专业学生的能力。只有从幼师专业的英语教学着手，以幼儿英语教学为导向，订制贴近生活实际的教材、培养学生积极的情感态度、改变传统的教学方式、建立“校”“园”合作机制，才能促进幼师专业学生英语能力的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂青青		1	1	1.0	1.0