流行音乐融入幼儿园教学的思考与实践

• 作者: 李频频
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 挖掘 流行音乐 教学活动
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 幼教与成才研究
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G613.5|G422
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

通过在主题活动中选择适合幼儿的流行音乐来开展音乐活动、选择幼儿感兴趣的流行音乐进行创编、将流行音乐融入到各个领域三方面对流行音乐融入幼儿园进行教学研究,指出教师应有目的地挑选一些曲调简单、内容积极向上的歌曲,挖掘流行歌曲中的积极元素,培养幼儿的音乐素养,给幼儿以积极向上的正能量,促进幼儿身心和谐发展.