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摘要:
各种图形图像软件的更新换代越来越快,相关的软件种类也越来越多,说明软件在艺术设计中占据着重要地位,如何有效把工具性的软件和创意性的设计结合起来是软件教学课中一个共性的思考。本文结合软件课教学中存在的一些问题,根据个人的一些教学经验,做了一些教学思考,目的是为了能够改善软件课教学效果,激发学生的主观能动性,提高学生在设计中对软件的综合应用能力。
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文献信息
篇名 高校艺术设计专业软件课的教学思考
来源期刊 工业设计 学科
关键词 艺术设计 软件教学 教学思考
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 学术平台 ARTICLE -- 设计艺术与理论
研究方向 页码范围 122-122,124
页数 2页 分类号
字数 1894字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小云 山西农大大学信息学院艺术传媒系 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
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教学思考
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期刊影响力
工业设计
月刊
1672-7053
23-1516/T
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-339
2005
chi
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